2015年5月1日 星期五

稻盛和夫的最後決戰


書名: 稻盛和夫的最後決戰

作者: 大西康之

出版社: 大寫出版
 
 

日本航空公司因為經營不善,在2012年宣布破產同組。稻盛和夫雖然對日航的服務深痛惡絕,為了不想全日空獨大,因為相信只有競爭才能進步,稻盛和夫毅然接下了任命。他只帶四名親信入主日航,對抗各個要保持既有利益的工會。最後扭轉乾坤,替日航恢復營利,提早功成身退。這本書就是講述日航重生的過程。

作者一面正寫日航重組的來龍去脈,一面側寫稻盛和夫的管理哲學。

日航重生的一段比較平淡。書名用上「最後決戰」,知道稻盛和夫只有幾名親信同行,知道會碰上日航的官僚主義,後面還有各不相讓的幾個工會,書中並沒有著眼各個團體的對立面和磨擦的火花。幾名日航高級幹部在早期已經離開了,算是引疚辭職;書中也沒有提到日後有沒有大規模的裁員。缺乏對持是因為稻盛和夫的強勢領導,還是日航員工樂天安命,在新的管理下看到了改變和未來,沒有好好的交代。我其實更想知道員工是在甚麼時候開始發現自己和公司的改變;這些是大規模的還是只存在於高層的改變?那些接受不了改變的小員工最後又如何呢?書中的篇幅很少提及。

作者其實是用日航重生側寫稻盛和夫的經營哲學和阿米巴管理法的。稻盛和夫的阿米巴管理其實是下放權力,由每個部門自己經營自己的事業。部門相對於全公司,結構簡單,人手精簡,數據準確。部門將自己的服務賣給其他部門,自負盈虧。就是這一點一滴的盈利最終替公司帶來翻盤的力量。書中提到日航在波音客機停飛時,員工在記者會可以清楚指出停飛對公司的經濟損失,以前是一件不可思議的事。

書中強調的改革並不需要很多人手,不需要很多的資金,要的是人心的根本改變。稻盛和夫只是帶著幾名親信,就改變了日航的命運。稻田和夫在入住初期,舉辦了很多「利他心」的講座。很多人對於這種在小學時學習的道德課很抗拒,但是職員最後都明白到「利他心」是推動公司的力量。書中也提到稻盛和夫在中國講學,學生都十分熱情,但在簽名時間都爭先恐後,是沒有「利他心」的表現。對我們的民族來說,學習最簡單的「利他心」比阿米巴管理的細節更重要。

總結:

我喜歡這本書嗎? 喜歡,雖然沒有預期的衝突,但是側寫稻田和夫的故事同樣的吸引

我有後悔買這本書? 沒有

我會推薦這本書嗎? 並不肯定,但是我更想多看稻田和夫介紹已經營哲學的書

我會因為這本書而提昇生產力嗎? 可能在日後讀稻田和夫的書而提昇生產力

 

2015年1月7日 星期三

中國近代史


書名: 台灣不教的中國近代史
作者: 莊魯迅
出版社: 大是文化

讀過日本人寫的歷史,也讀一下中國人如何寫自己的近代史。

作者成長於文化大革命的年代,在改革開放的時候去了日本進修,最後留在日本發展。我不知道作者是用日文還是中文寫這本書,但是書裡有提到這是寫給日本人的書。雖然作者對日本人在侵華戰爭做過又不願承認的事大力譴責,但以今日的國情來說,作者還是會被定性為漢奸。

這本書是我讀過最簡潔清晰的中國近代史,叫人讀得津津有味,愛不釋卷。作者在開始的時候就提到明朝禁止了鄭和下西洋,結果是斷絕了自己跟世界的接觸,種下了近代中國人的苦難。由清朝到民國,北伐到中日戰爭,國共內戰到新中國不斷出現的權力鬥爭都有很詳細介紹。書中也有一些作者的歷史視點,例如提到國民黨敗走台灣是因為犯上了日本的同樣錯誤;每一場的鬥爭運動的原點只是為了人死留名。很多時常常聽到又不知所以言的事件,在書中都可以讀到。無論是六四事件,還是叫春夏之間的一場事件,現在已經很少人會提當年的「資產階級自由化」了,我仿佛又回到了從前年輕的日子。我相信所有受過文革苦的讀者,讀這本書的時候也會想起舊日的苦難。

歷史從來都是悶蛋的學問,但也是最好的學習材料。我們正處身在大時代的夾縫,這本書提供了很好的資料,給讀者思考自己身處的地方,面對的人,如何帶來苦難。從來中國人都是為了自己的名聲,玩弄願意為了大局付出的人。也叫人在國家,民族,自身的利益的博奕中做出自己的選擇。

作者把所有都看得透徹,沒有留戀,作出了可能是最正確的選擇。

 

總結:
我喜歡這本書嗎?喜歡,很難找到這樣簡潔的近代史
我有後悔買這本書?沒有
我會推薦這本書嗎?一定會,特別推薦給不喜歡讀歷史的年輕人
我會因為這本書而提昇生產力嗎?多數不會,跟中國人討論近代史,多數落得吵架收場

2014年12月25日 星期四

日本人如何看自已的過去


書名: 東大爸爸寫給我的日本近現代史
作者: 小島毅
出版社: 聯經

讀這本書可以知道日本人如何看自己的歷史。

作者本身是東京大學研究思想的教授,以這本書向女兒講述日本放棄鎖國,開始現代化之後的近代史。那些堅持尊王攘夷的人在明白到洋人的船堅炮利之後,變成要開放國家,改革社會的倒幕派。日本動畫銀魂中出場的很多角色,其實真有其人,書中有簡單的介紹誰是誰。

有趣的是,作者指在日本有很高地位的阪本龍馬,其實名過其實,甚麼也沒有做過。

日本和清朝的改革在差不多的時候開始,日本結果成功轉型,清朝的一敗塗地。作者沒有正面比較原因,但是多次提到日本人強調忠誠。這個可能是很少人考慮的因素。

作者分類日本人是那些信奉日本國記和日本紀作為日本歷史的人。作者坦白指出日本國記和日本紀是用中文寫成的虛構歷史。當日本分裂成南北朝,本來是正統的南天皇被後來的政府說是非正統,對日本人做成困惑。日本人看待歷史的觀念,是完全建基於虛構歷史之上。

日本人把歷史的洪流中出現的副產品,反過來當成本來的目的,因為對他們來說歷史本來就是虛構的。書中就有日本要保衛自己的利益,發動日俄戰爭,後來又為了自己的利益發動中日戰爭,說成使朝鮮擺脫清朝的控制。作者說明治時代著重發展改革,昭和年間雖然走上戰爭的道路,但是幫助亞洲國家擺脫了殖民統治。以這種邏輯來說,每個發動戰爭的野心家都可以說自己造福人群;因為戰爭可以減少人口,減少對地球資源的需求。作者雖然是研究思想的教授,但仍然是以這樣的角度看歷史,難怪日本人都不承認二戰時的罪行,更不要說反醒了。

對我來說,以藉口來解脫自己做過的事,把責任推給人,是整過日本對市民的教育。在高達的動畫裡,其實有不少這樣的例子。例如阿寶錯手殺了娜娜,反而認定馬沙是殺人兇手。又例如凱撒錯手殺了姬絲汀,指大人不會好好傾談,然後自己繼續大開殺戒。
 
開始離題了。

 
總結:
我喜歡這本書嗎?都可以,我對日本幕未的歷史有了認識
我有後悔買這本書?都有一點,我本來是想讀過日本戰國歷史
我會推薦這本書嗎?會
我會因為這本書而提昇生產力嗎?看來不會,但是可以跟人多了話題,可以識少少扮代表了

2014年9月9日 星期二

邏輯這樣用,才能解決各種難題


書名: 邏輯這樣用,才能解決各種難題

作者: 木田知廣

出版社: 臉譜

 

叫知廣的人寫的書會不好的嗎?會不值得推介的嗎?

我是沖衝著作者的名字買這本書的。

這本書歸類為「邏輯思考」的進階書。很多人在讀「邏輯思考」的書時都讀得津津有味,有仿然大悟的感覺。可是在工作時總是覺得沒法把學到的好好應用出來。作者用故事的形式解釋這些「邏輯思考狂」失敗的原因。他們不是在樹形圖中沒有設定自己的主張,就是用來支撐主張的根據太少。

可以把「邏輯思考」運用自如的人有時會發現聽眾都領會不到自己的主張。作者指出這不是「邏輯思考」的問題,而是雞同鴨講的問題。作者把聽眾分成四種人,講者只要把一樣的內容,向聽眾的特性投其所好,重新編排,好好分配,功效會立即加陪。

我讀完了這本書,有彷然大悟的感覺。但是你要我好好運用所讀到的內容又好像有些力不從心的樣子。個人認為如何把四種不同總類的聽眾一次過一網打盡才是更重要的事情。另外,如果能夠有更多練習或例子講述如何重整內容做四種不同的表述,讀者會學到更多。

這本書很簡單,想學習「邏輯思考」的人都應該用這本書來重新審視,總結自己學到的內容。

總結:

我喜歡這本書嗎?沒有,這是重整邏輯思考的書

我有後悔買這本書?沒有

我會推薦這本書嗎?會,都說了知廣寫的書會不好的嗎

我會因為這本書而提昇生產力嗎?會

這麼動人的句子是怎樣寫出來的


書名:這麼動人的句子是怎樣寫出來的

作者: 小川仁志

出版社: 大是文化


香港經濟日報2014年4月25日的介紹


這次又買錯了書。我以為這本書講的是如何寫出華麗的句子,其實說的是如何將頭腦變好。

沒有做好定義,任何的講解都是無意義的。作者說的頭腦變好跟吉永賢一的「東大醫科高材生的滿分讀書法」的定義不同;作者指出頭腦變好的意思,就是要有能力看出事物的本質。要看到事物的本質,靠的是就是通識。可是作者沒有說明他所講的通識,跟在學校學的通識是否同一件事。

作者再指出通識的學習,就是學習哲學的架構。然後書的內容開始變了調,變了介紹哲學簡史和發展,以及日常應用。作者再舉出從哲學的思考方法,發展出來的思考架構。

對我來說,這本書更似是一本哲學簡史,多於如何把頭腦變好,更不要說寫出動人句子。可是,作為哲學簡史來說,講解得過份簡單。從哲學整理出來的架構並未完全跟隨哲學的發展,讀起來有點吃力。使用的例子有很多,但是沒有連貫性。在封面提到的例子,其實在書裡面從來沒有出現過,更說不上有任何解釋,講述這些例子的由來。

其實這本書最有用的地方是在書後面的三個練習,可以說這是全書的精華所在。如果不想花時間,又想有所得益,好好的讀這三個練習就好了。

我也不是沒有得益。雖然都是說把頭腦變好,不同的作者對相同的事,會有跟本性不同的看法﹝一個是處理逆景的能力,一個是看出事物的本質﹞。不同的出版社也可以對書有不同的包裝﹝一家是要考試滿面分,另一家是寫出動人的句子﹞。不同的觀點角度,加上不同的包裝,出現的是不同的題目。

總結:

我喜歡這本書嗎?喜歡,是一本哲學的應用簡介

我有後悔買這本書?有一點

我會推薦這本書嗎?不會,在書店打書釘時讀最後的練習就得到作者要講的重點

我會因為這件書而提昇生產力嗎?會,最後的練習很有用

 

 

2014年3月30日 星期日

心態決定命運 - 佔領資產


書名:佔領資產 唔使葡萄劈炮唔撈
作者: 岑皓軒
出版社:麒麟書業有限公司

我早前在閱報時知道有人寫了這本書。幾天前在某商務印書局的當眼處﹝即是受到推廣的意思﹞發現這本書有在賣,以書的重量來說,價錢有點貴﹝讀完會發現內容的重量其實很便宜﹞,但是書的版稅會送到慈善機構,結果是找不到出街不破費的理由。

用心的話,這本書半天便可以讀完,但是書的餘韻不但豐富,而且充滿層次。我也上網查過書中提到的人物,所以也想在這裡講一下。

作者講的是自身經驗,間中以名著的經典金句來印証自己的見解:如何由一無所有進化到印印脚的生活無憂。只知道贏在起跑線的結果是打死一世永不超身的牛工,溜入萬劫不伏的下流社會;只有知道終點在那裡,並且能夠鼓起勇氣衝過去的人,才可以進入生活無憂的應許之地。猶疑不決只會等待的人不單遇不到果陀,最後只會跌入怨天猶人的悔恨漩渦。

作者放棄了自己認為無發圍的工作,轉職到一份靠自己多勞多得的工作賺取佣金。當賺夠了錢便修身齊家,置業結婚,同時間開始用加按的財技增加現金流,購買物業收租。順著物業的大牛市,再重覆加按的財技,籌措資金購買更多的物業收租。如是者流動現金以幾何形式增張,全部用作物業投資。到了時機成熟,作者賣掉物業還清貸款,還有兩棟物業剩下收租,從此過著算是無憂的快樂生活。

年輕讀者很容易被作者的財技吸引住,可能會忽略了用來引爆火藥的藥引。作者本身是一個健談的人,在求學和工作時不斷進修,學習投資的知識,方便自己也方便工作。每一個遇到的人也是學習對象。為了達成目的,願意交學費﹝不是說在市場投資失利的學費,是在課堂上課的學費﹞跟名師上堂。作者也不斷提到要勇於嘗試,因為會嘗試的人才會遇上機會。

我覺得這些其實最適合現在的年輕人。年輕人很多時都抱怨努力沒有回報,結果是連努力也放棄了,一心等候社會救援。作者以自己和朋友的經驗証明了有明確目標,武裝自己,勇於嘗試才會找到出路。

作者對自己提到的財技並沒有詳細的解釋,留下很多不解之迷。作者投入市場時,房地產正好是最低點轉勢到大牛市的開始,於是作者不明白由負資產生存下來的人的恐懼。到底作者是心口掛上勇字,勇往直前,還是背地裡留有一手,準備了逃生的太平門,站了在不敗之地,這方面並沒有任何的解說。另外,作者以甚麼作為指標,認為自己可以開始加按,套取現金買第二個物業,新買的物業的價錢如何,新造按揭的成數,書中穴完全無提及。作者甚至沒有提到自己在銀行工作,申請按揭有沒有優惠。

作者在書中提到一位張先生,由九十年代開始買樓,到最後擁有十多幢物業。我覺得張先生經歷了多次的牛熊市的交替,如何活下來的經歷會比作者的更有啟發性。我上網搜查,發現張先生的雅虎博客已經消失了,只發現有報紙曾經把他的手法用圖表表示出來,但是並不詳細,沒有留下重要的材料。

這本書其他美中不足的地方也不少。作者提到自己有投資期指,因為有正式的拜師學藝,可以控制風險。這樣的話,他現在的財務自由有多少來自他作為一名專業投資者呢?他在書中提到自己現在已經退出了香港的房地產市場,他在這時才提出﹝或提倡﹞這種房地產財技,又沒有對讀者提出任何的警告,是否有些不負責任?另外,他引用「世界是平的」裡面的故事太簡化。原文是住在印度的小童問父親為甚麼在巴基斯坦的親戚為甚麼這樣守窮,父親解釋印度人見到山上的大屋,會努力想住進去;巴基斯坦人則想把大屋內的人拉下來。說的是人的心態決定了自己的命運,而心態會受到大還境的影響,仇恨的眼光不會有建設性。

我覺得這些不清楚的地方並不影響了這本書的可讀性。這本書的重點從來不是作者的財技令自己富有〔雖然最初我也以為是〕,而是一個人的心態才是決定自己命運的因素。只有準備好自己,願意嘗試的人才是在最後成功的人。成功了,富有了,也要同時回饋社會。作者提到的張先生就捐了很多錢到國內,建了一間學校教育下一代。

這本書會是我在過去一年讀過最影響我的書﹝我其實讀了很多書,只是打字太慢,沒有一一介紹﹞。是願意去追求理想的心態決定了一切。很多在電視看過跳「賓治」的人也欲欲躍試,到最後只有專程出發,咬緊牙關跳出去的人,才可以享受到魂魄飄出肉體,腎上腺素遊走全身的樂趣。

誠意推薦這一本書。

總結:
我喜歡這本書嗎?很喜歡,容易讀,也有啟發
我有後悔買這本書?從不
我會推薦這本書嗎?一定會
我會因為這本書而提昇生產力嗎?不會,但會積極一點勇於嘗試

 

2014年3月16日 星期日

寫就對了


書名: Accidental Genius Using Writing to Generate Your Best Ideas, Insight, and Contnet
作者: Mark Levy
出版社:Barrett-Koehler Publishers, Inc. (Kindle)


最初是在博客來網上書店發現這本書的中譯本,覺得會是有趣的書,也因為很少讀英文書,所以在Amazon 買了這本電子書的英文版。

書中說的是自由書寫﹝free writing﹞。很多人在工作時都會遇上樽頸,缺乏靈感。這時候自由書寫可能就是解決方法。作者指的自由書寫,就是坐好,在白紙上不斷的快寫;有關的,無關的,一整句的,幾個字片言隻語的不斷寫。當寫的人坐姿由正襟危坐變了東歪西倒,當寫的人字跡由端莊工整變了狂風落葉的時候,靈感在這時便會自然出現,問題也可迎刃而解。

我已經不再做任何創作,也沒有工作上的難題要解決,所以沒有試過這種自由書寫是否有效。但我很同意Amazon 的其中一段網上書評:最有用的部份在開首的四章,即是何謂自由書寫。後面的解說其實很籠統;作者舉的例子都沒有說明本來遇到的問題,在自由書寫後出現了甚麼創意的破解,甚至沒有顯示任何一段由自由書寫產生的文字圖像。對我來說,說報力就不是太強了。另外,作者最初說要執筆手寫,但後來又提到打字也可以。那麼這自由書寫對於打字慢的人會有效嗎?

如果有任何對自由書寫有心得的人讀到我的介紹,可以跟大家分享一下嗎?

總結:
我喜歡這本書嗎?不喜歡。我重申我不反對作者提出的方法,只是裡面的例子無法說服我。
我有後悔買這本書?沒有。
我會推薦這本書嗎?不會
我會因為這本書而提昇生產力嗎?應該不會,但是有天我的大腦窮水盡時,我可能會試一下這個方法。